La didattica della geografia oggi richiede capacità di innovazione e attenzione al rapido cambiamento tecnologico. Questo implica un aggiornamento degli strumenti didattici e la sperimentazione di metodi innovativi e stimolanti per avvicinare gli studenti alla Geografia e alla Storia delle esplorazioni, combinando ricerca d’archivio e contenuti multimediali, come il digital storytelling e la creazione di Story Maps.

Grazie al contributo della Regione Lazio concesso agli Istituti culturali iscritti all’Albo regionale e al sodalizio professionale e culturale con Esri Italia, azienda di riferimento in Italia nei Sistemi Informativi Geografici (GIS), la Società Geografica ha realizzato un ciclo di Story Maps, vere e proprie lezioni dedicate alla Storia delle esplorazioni, per favorire lo studio della Geografia e la sua divulgazione trasversale.