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Istruzione di qualità

L’indagine di Hortensia e Rebecca affronta il tema dell’educazione, relativo all’Obiettivo 4 dell’Agenda 2030 che mira a garantire un’istruzione di qualità inclusiva ed equa.

Le due studentesse concentrano il loro lavoro su un argomento particolare e di grande attualità: l’istruzione ai tempi della pandemia di Covid-19, che ha segnato profondamente l’esperienza scolastica degli ultimi due anni.

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